Last week, the iBV had the pleasure of welcoming 13 middle school students from the “Science Club” of the Roland Garros middle school in Nice for a half-day immersion into the heart of scientific research.

This visit, organized as part of the initiatives of the iBV’s Science & Society and scientific communication department, aimed to provide a lively introduction to the world of research, its professions, and its environment.

Program:

  • An interactive presentation of the iBV, the scientific approach, and research professions, led by Nathalie Billon, head of the department.
  • An immersion in small groups into several of the institute’s research laboratories, allowing the middle school students to interact with scientists, handle or observe experimental setups, and concretely discover research in action.

On this occasion, a logbook was given to each student, allowing them to record their impressions, discoveries, questions, and learning throughout the visit. This tool will help them keep track of this experience, stimulate reflection, and extend their curiosity beyond the moment, and we are eager to see what they noted!

A big thank you to the iBV teams who generously and enthusiastically opened their doors:

  • Agnès Banreti (Asma, Aida, Zsuzsi)
  • Bruno Hudry (Charlotte)
  • Stéphane Noselli (Nils, Coralie)
  • Michèle Studer (Annabelle, Amandine) !

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Accueil des élèves du collège Rolland-Garos à l’iBV

La semaine dernière, l’iBV a eu le plaisir d’accueillir 13 collégiens du « club Sciences » du collège Roland Garros à Nice pour une demi-journée d’immersion au cœur de la recherche scientifique.

Cette visite, organisée dans le cadre des actions du pôle Science & Société et communication scientifique de l’iBV, avait pour objectif de faire découvrir de manière vivante le monde de la recherche, ses métiers, et son environnement.

Au programme :

  • Une présentation interactive de l’iBV, de la démarche scientifique et des métiers de la recherche, animée par Nathalie Billon, responsable du pôle
  • Une immersion en petits groupes dans plusieurs laboratoires de recherche de l’institut, permettant aux collégiens d’échanger avec les scientifiques, de manipuler ou d’observer des dispositifs expérimentaux, et de découvrir concrètement la recherche en action

À cette occasion, un carnet de bord a été remis à chaque élève, afin de leur permettre de consigner leurs impressions, découvertes, questions et apprentissages tout au long de la visite. Un outil pour garder une trace de cette expérience, stimuler la réflexion et prolonger la curiosité au-delà de l’instant, que nous avons hâte de découvrir !

Un grand merci aux équipes de l’iBV qui ont ouvert leurs portes avec générosité et enthousiasme :

• Agnès Banreti (Asma, Aida, Zsuzsi)
• Bruno Hudry (Charlotte)
• Stéphane Noselli (Nils, Coralie)
• Michèle Studer (Annabelle, Amandine) !